מודלים פדגוגיים שנבנו במהלך פיתוח היוזמה:
1. "השאלה הפותחת" – שאלת תלמיד שנשאלה באתר מהווה טריגר לפתיחת השיעור. השיעור מהווה נסיון לענות על השאלה.
2. "שאלות המשך" – בעקבות השיעור, התלמידים שואלים שאלות שנובעות מהחומר הנלמד בשיעור ומנהלים דיון בליווי המורה.
3. "השאלה המטרימה" – שאלה פוריה של המורה שנשאלת לפני השיעור. המשימה של התלמידים לענות על השאלה לפני הגעתם לשיעור ועל ידי כך לעורר עניין ולחקור את הנושא הנלמד.
4. "השאלה המתפרצת" – שאלה שנשאלת על ידי תלמיד בזמן השיעור שהמורה מעוניין לערוך דיון בעניינה, אך אין לו די פנאי לזה בזמן השיעור.